Educação financeira em família

Educação financeira para crianças começa nas conversas do dia a dia.

Escolher, guardar, contar, comparar. Reunimos aqui temas para conversar em casa, situações que já acontecem na rotina e atividades que levam essas conversas para o papel.

De onde vem o dinheiro?

Por onde isto começa

Não é uma aula. É o que já acontece em casa.

Uma ida ao supermercado, um cofrinho a encher, a escolha entre duas coisas que a criança quer. São momentos curtos, e são eles que tornam o dinheiro um assunto natural, muito antes de qualquer material.

  1. Conversar primeiro

    As perguntas simples abrem o assunto: de onde vem, para que serve, o que fazemos com ele.

  2. Depois, praticar

    Contar moedas, comparar preços e separar o que se quer do que se precisa dão forma à conversa.

  3. E repetir sem pressa

    Cada família tem o seu ritmo. Aqui não há ordem obrigatória nem níveis a cumprir.

O que podemos conversar?

Cinco territórios de conversa

São os cinco temas da identidade da Filhos Mais Ricos. Não há ordem, não há níveis: abra o que fizer sentido para a sua família esta semana.

  • EducaçãoAprendizado divertido e prático.

    Perguntas para abrir o assunto sem transformar a conversa numa aula:

    • De onde vem o dinheiro que usamos em casa?
    • O que acontece quando pagamos alguma coisa?
    • Porque é que há coisas que custam mais do que outras?
  • PoupançaFormando hábitos para a vida toda.

    O cofrinho é o melhor ponto de partida, porque a criança vê o progresso:

    • Guardar uma parte antes de gastar o resto.
    • Dar um nome ao objetivo: para que estamos a juntar?
    • Contar de vez em quando o que já foi guardado.
  • EscolhasDecisões inteligentes hoje, melhores amanhã.

    Escolher é o exercício mais frequente do dia a dia, e o mais fácil de praticar:

    • Entre duas coisas, qual levamos hoje?
    • Precisamos mesmo disto ou só queremos?
    • O que é caro e o que é barato para aquilo que temos?
  • ValoresHonestidade, generosidade e responsabilidade.

    Dinheiro também é conversa sobre como tratamos as pessoas e as coisas:

    • Emprestar, devolver e cuidar do que é dos outros.
    • Partilhar ou oferecer alguma coisa que é nossa.
    • Combinar uma tarefa e cumprir o combinado.
  • FuturoPreparando crianças para grandes sonhos.

    Conversas sobre o que vem a seguir, no tempo que a criança consegue imaginar:

    • O que queres fazer com o que estás a guardar?
    • Quanto tempo falta para lá chegar?
    • O que podemos fazer esta semana nesse sentido?

Os cinco temas vêm do sistema de marca da Filhos Mais Ricos. As perguntas são sugestões de conversa, não um programa a cumprir.

Situações do dia a dia

Começar pelo que já acontece em casa

Não é preciso criar uma situação nova. Estas são as que já existem na rotina, e são também o tipo de situação que as atividades da Filhos Mais Ricos usam.

  • Escolher

    Duas coisas na prateleira, uma vai para o carrinho. Porquê esta?

  • Guardar

    Uma parte vai para o cofrinho antes de pensarmos em gastar o resto.

  • Contar

    Reconhecer moedas e notas, contar valores pequenos, ver quanto falta.

  • Comparar

    O que é caro, o que é barato, e o que dá para trocar por moedas ou notas.

  • Conversar

    O que precisamos e o que queremos não é a mesma coisa, e dá para falar sobre isso.

Aprender fazendo

Da conversa para o papel

Uma conversa é abstrata. Uma página impressa dá à criança algo para olhar, contar, comparar e mostrar: e dá à família um ponto de partida quando não se sabe por onde ir.

  1. Página de atividade com cofrinhos e moedas
    Contar o que está na página, em voz alta.
  2. Página de atividade sobre o que queremos e o que precisamos
    Marcar a resposta certa e conferir juntos.
  3. Página de atividade para associar preços e produtos
    Comparar preços e quantidades.
  4. Página de atividade sobre caro e barato
    Conversar sobre o que a página mostra.

Páginas reais do Aprendendo sobre o Dinheiro de forma Divertida.

Material para ir mais longe

Aprendendo sobre o Dinheiro de forma Divertida

Quando a conversa já anda pela casa, um caderno ajuda a dar sequência a ela. Este reúne atividades com situações de dinheiro do dia a dia, as mesmas que aparecem no supermercado, no cofrinho e nas escolhas pequenas.

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  • 30atividades
  • a partir dos 5 anosidade indicada
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Capa do caderno Aprendendo sobre o Dinheiro de forma Divertida, de Elaine Sales
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