Clubinho dos Filhotinhos (3 a 5 anos)

Clubinho dos Filhotinhos

Primeiros passos na Educação Financeira e na Matemática – de 3 a 5 anos

Quanto vale uma moeda? Para que serve o dinheiro? O que significa algo ser mais caro ou mais barato? Como um número representa uma quantidade?

Esses conceitos, que parecem simples para os adultos, começam a construir na infância a forma como a criança compreende números, quantidades e dinheiro.

O Clubinho dos Filhotinhos é uma coleção de 12 volumes, criada especialmente para crianças de 3 a 5 anos, que apresenta os primeiros conceitos de Educação Financeira ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades matemáticas fundamentais.

A aprendizagem acontece de maneira visual, concreta e progressiva.

Antes de pedir que a criança faça cálculos abstratos, as atividades convidam a contar, observar, comparar, manipular, recortar, colar, pintar e experimentar.

Ao longo da coleção, moedas e cédulas brasileiras são apresentadas gradualmente. A criança começa relacionando números a quantidades e passa, pouco a pouco, a reconhecer valores, diferenciar centavos e reais, comparar quantias e compreender situações simples envolvendo preços e compras. Nos volumes posteriores, já encontra atividades em que precisa calcular valores e identificar quem pagou mais caro ou mais barato.

Ao mesmo tempo, desenvolve uma base matemática que vai muito além do reconhecimento do dinheiro.

A coleção trabalha:

• Educação Financeira: para que serve o dinheiro; relação entre trabalho e dinheiro; moedas e cédulas do Real; centavos e reais; símbolo R$; reconhecimento e associação de valores; comparação de quantias; noções de caro e barato; preços; primeiras situações de compra e composição de valores. Matemática: números e quantidades; contagem e correspondência um a um; zero; sequências numéricas e lógicas; formas geométricas; maior e menor; medidas e comparação de alturas; composição de números; adição e introdução à subtração; raciocínio lógico e percepção de padrões.

Aprender com as mãos também é aprender

Muitas das propostas foram desenvolvidas para sair do modelo tradicional de “folha e lápis”.

Há atividades com recorte e colagem, quebra-cabeças, cartões, pregadores, pompons, tampinhas e outros objetos simples, permitindo que a criança visualize e manipule aquilo que está aprendendo.

Esse tipo de proposta aproxima conceitos abstratos – como número, quantidade e valor – de experiências concretas, mais compatíveis com a aprendizagem na primeira infância.

Uma coleção que cresce com a criança

Os 12 volumes foram organizados de forma progressiva. Os primeiros materiais trabalham conceitos mais concretos e reconhecimento; conforme a coleção avança, surgem novos valores monetários e desafios matemáticos mais elaborados.

Por isso, não é necessário que a criança realize todas as propostas imediatamente. O adulto pode escolher as atividades mais adequadas ao seu momento de desenvolvimento e retornar às demais à medida que ela estiver preparada.

Para aprender junto

Diversas atividades foram pensadas para a participação de pais, responsáveis ou educadores, transformando o material também em uma oportunidade de conversar sobre dinheiro e matemática no cotidiano. Veja também o espaço Aprender, as atividades de educação financeira e as atividades de matemática.

Mais do que memorizar o desenho de uma moeda ou repetir uma conta, a proposta é ajudar a criança a começar a perceber que números representam quantidades e que o dinheiro também possui valores que podem ser reconhecidos, comparados e utilizados.

Indicado para crianças de 3 a 5 anos, considerando sempre o desenvolvimento e os conhecimentos prévios de cada criança.

ATENÇÃO! O acesso aos arquivos é imediato e por isso o pedido NÃO pode ser CANCELADO.