Quatro lições básicas (2)
Segunda lição: Gastar Lidar com dinheiro depende da diferenciação entre “querer” e “precisar”. As necessidades vêm em primeiro lugar. É importante que as crianças
Segunda lição: Gastar Lidar com dinheiro depende da diferenciação entre “querer” e “precisar”. As necessidades vêm em primeiro lugar. É importante que as crianças
O objetivo é associar cada valor à sua quantidade.Quantas unidades há em 5 centavos?A criança tem que desenhar, com as impressões digitais, o número de
São quatro, as lições básicas para uma educação financeira: ganhar, gastar, poupar e doar.Dividi então em 4 posts. Primeira lição: Ganhar “Dinheiro não nasce em
Atividade que estimula a concentração, coordenação motora fina e o racicínio lógico.O objetivo é associar cada valor à sua quantidade.
Quantas aranhas devem subir em cada teia? O objetivo é associar o número à quantidade. Disponibilizei o arquivo no site. Quem não
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